民辦幼兒園賬目明細(xì)表如何填寫(xiě)?
第一點(diǎn)、明細(xì)賬中的科目名字需要依照會(huì)計(jì)制度規(guī)定和企業(yè)現(xiàn)有管理制度進(jìn)行設(shè)立,如果會(huì)計(jì)制度對(duì)某一明細(xì)科目的名字有明確的限定,我們?cè)诮⒚骷?xì)賬時(shí)就應(yīng)該按照縣官的制度規(guī)定來(lái)進(jìn)行設(shè)立,如果沒(méi)有明確固定科目名字,我們也需要在依照會(huì)計(jì)制定規(guī)定的原則基礎(chǔ)上,參考企業(yè)現(xiàn)有的管理需求設(shè)立科目名字。
第二點(diǎn)、明細(xì)賬的主要格式有三種,三欄式、多欄式和數(shù)量金額式,我們?cè)诮⒚骷?xì)賬時(shí)就需要根據(jù)財(cái)產(chǎn)物資管理的需求設(shè)立明細(xì)賬的相應(yīng)樣式。
第三點(diǎn)、為了便于使用和對(duì)賬頁(yè)的重新排序,明細(xì)賬大多采用的是活頁(yè)式賬簿形式。由于活頁(yè)賬匯總的賬頁(yè)經(jīng)常出現(xiàn)散落的情況,所以我們要對(duì)明細(xì)賬及時(shí)裝訂成冊(cè)。
民辦幼兒園賬目明細(xì)表表格通用技巧 1:SUM函數(shù)(數(shù)學(xué))
在日常的工作中與學(xué)習(xí)中,SUM是一款應(yīng)用極為廣泛并且做為入門(mén)級(jí)的函數(shù)來(lái)學(xué)習(xí)的。所以,整體來(lái)說(shuō),SUM函數(shù)難度不高,應(yīng)用性卻很廣泛。但是不能因?yàn)楹?jiǎn)單就小瞧了SUM,它還有一些不為人知的小技巧!一、累計(jì)求和如下圖,是某企業(yè)的每一天的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),要求計(jì)算每天的累計(jì)金額。
比如在D2單元格中輸入公式:=SUM(C$2:C2),按Enter鍵完成后向下填充。
注意:這時(shí)的C$2一定是要鎖定行標(biāo)的,這樣在下拉的過(guò)程中才會(huì)產(chǎn)生從第二行一直到向下的行的一個(gè)引用區(qū)域。
2:帶有合格單元格的求和
合并單元格的求和,一直是一個(gè)比較讓新手頭疼的問(wèn)題。
選中D2:D13單元格區(qū)域,然后在公式編輯欄里輸入公式:=SUM(C2:C13)-SUM(D3:D14),然后按完成,注:一定要注意第二個(gè)SUM函數(shù)的區(qū)域范圍要錯(cuò)位,不然就報(bào)錯(cuò)。
3:帶有小計(jì)的單元格求和
帶有小計(jì)的單元格到底怎么樣求和?在C9單元格里是輸入公式:=SUM(C2:C8)/2,按Enter鍵完成。
注意:這里是自用了小計(jì)與求和的過(guò)程是重復(fù)計(jì)算了上面的數(shù)據(jù),所以再除以2就可以得到不重復(fù)的結(jié)果,也正是想要的結(jié)果。
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